英语课堂教学用语 |
2008-10-28 |
WZP |
教案 |
400 |
· 提供部分英语课堂教学用语,希望对农村小学英语教师有所帮助。 WZP |
小学英语课堂教学用语 |
2008-2-27 |
wzp |
教案 |
616 |
·为帮助乡镇小学英语教师进一步提高课堂教学水平,现将小学英语课堂教学用语提供大家,希望老师们在教学实践中尽快熟练掌握、运用,从而增强课堂教学的英语使用氛围,提高课堂教学效益。WZP |
浙江省小学英语教学观摩研讨 |
2007-10-15 |
吴竹平 |
教案 |
300 |
·上海市福山路外国语学校吴绯霞老师03年在浙江省小学英语教学观摩研讨会中上了一节示范课,其教学理念、课堂教学设计及整个过程有很多值得我们学习的地方。尤其是该教师在整个教学过程中没有使用多媒体课件,仅仅使用了少量的教具,这一点很值得我们学习。对于我市广大的农村中小学校来说,我们没有多媒体设备,这就要求我们尽可能地利用我们身边的、贴近学生生活实际的物品、情景来设计课堂教学。一句话,没有多媒体设备同样能上 |
小学英语 |
2007-10-11 |
wzp |
教案 |
293 |
·2007年江山市小学英语课堂教学评比于9月中旬结束。本次课堂教学评比分为说课和课堂教学比赛二部分,在各小学选派的16位选手通过说课,选出7位教师参加课堂教学比赛。参加课堂评比的7位教师以不同的方式,给听课教师展示了她们对小学英语第五册第三单元第一部分的课堂设计和整个过程。7位教师都能根据课程标准理念来制定教学目标,针对五年级小学生的年龄、生理特征以及认知水平;根据各自对教材的理解,从不同的角度设计 |
小学英语1 |
2007-10-11 |
wzp |
教案 |
520 |
·2007年江山市小学英语课堂教学评比于9月中旬结束。本次课堂教学评比分为说课和课堂教学比赛二部分,在各小学选派的16位选手通过说课,选出7位教师参加课堂教学比赛。参加课堂评比的7位教师以不同的方式,给听课教师展示了她们对小学英语第五册第三单元第一部分的课堂设计和整个过程。7位教师都能根据课程标准理念来制定教学目标,针对五年级小学生的年龄、生理特征以及认知水平;根据各自对教材的理解,从不同的角度设计 |
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